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下跌2020更新: 访问 meredith.edu/staying-strong 更多细节。

parimala普拉哈拉德



当生物专业和翅膀的学生parimala(彩)普拉哈拉德,'20,足迹遍及Meredith的校园,了解其学术课程,她很感兴趣。

“我有机会参观国家的最先进的实验室,了解每班学生人数,并了解学生池中的多样性。这最终让我相信梅雷迪思是我梦想中的学校,”说彩。 “一旦我开始研究课程,组织和社区服务 - 我对大学的钦佩和其专用的教师迅猛增长。”

最初来自印度,她在电子与通信工程背景,同等参加了唤醒技术社区学院,并一直作为一个登记的牙齿卫生员。她很快就意识到,她要到牙科学校。 

虽然她很兴奋地出席梅雷迪思,帕里说,作为一个翅膀的学生,她认为这将是很难与传统的适龄学生互动。取而代之的是,她发现其他学生是友好和热情。

“我们每天检查对方,提供建设性的反馈意见,并感谢对方的贡献,”她说。 “这增加了我们前进的动力水平,使我们终生的朋友。”

在她的梅雷迪思时间,彩歪曲了很多角色,这是时常挑战。

“这是很难成为一个母亲,女儿,妻子和朋友虽然是一个全职学生。这是很容易失去焦点在一天到一天的生活,除非你是目标导向的,”她说。 “我学会了让我的工作做了及时和有效地利用我的时间。”

也是关键是与教师支持的关系。她的学术顾问,生物科学和部门的负责人弗朗西cuffney,当她感到不确定她继续鼓励能力同等的教授。

“博士。 cuffney一直相信我,即使我不相信我自己,”说彩。 “我在大学梅勒迪斯第一个学期后,我问如果我是能够完成我正在采取的课程。博士。 cuffney促使我保持我的眼睛对奖,并不会放弃。”

此外,帕里说的化学walda鲍威尔的支持教授帮助她茁壮成长在者为牙科入学测试和牙科学校都必不可少的化学课程。她曾与杰森 - 安德鲁斯,生物学助理教授,对重点放在了在口腔中透明质酸的细菌有效性的研究项目 - 研究,她希望能在未来继续。

当她准备开始她的教育在东卡罗莱纳大学牙医学院的在校学生的下一站,彩说,她感觉良好准备追求成为一名牙医她的终极目标 - 一个目标,她一直专注于自从她第一次访问梅雷迪思。

“我们所给予的鼓励,建议和支持,我们需要由教师,职员和管理取得成功,一旦我们毕业了,”帕里说。 “我可以自信地说,梅雷迪思为我提供了所有的工具,成为我的研究领域一个强大和成功的领导者。”

故事标签:

生物学   类2020   翅膀,成人教育  


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